AI心理健康监测预警

北师大认知神经科学与学习国家重点实验室科研成果

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海棠心智--心理健康筛查和监测预警系统
危机预警 减少损失

——情绪&压力筛查

——情绪&压力监测

——情绪&压力预警提醒

心理检测 快速认知

——睡眠监测

——身心能量监测

——抗压能力检测

——应急反应能力检测

情绪分析 了解自己

——情绪特征&情绪稳定性分析

——自主神经调节能力检测分析

——心率变异性检测

心理专家团队领航
田素梅
安徽医科大学济民肿瘤医学中心临床心理科主任
中国抗癌协会肿瘤心理专委会常务委员
王真真
南部战区空军医院神经内分泌科主任
广东省医学会神经病学分会委员
牟航
清华大学生物科学与技术系博士
生命科学学院博士后
贾福军
全国学生心理健康工作咨询委员会委员
广东省人民医院精神卫生研究所所长
郑日昌
中国心理卫生协会常务理事
中国社会心理学会常务理事
何江军
成都市精神卫生中心心理测评中心主任
北京市社会心理工作联合会心理测评专业委员会副秘书长
田素梅
安徽医科大学济民肿瘤医学中心临床心理科主任
中国抗癌协会肿瘤心理专委会常务委员
王真真
南部战区空军医院神经内分泌科主任
广东省医学会神经病学分会委员
牟航
清华大学生物科学与技术系博士
生命科学学院博士后
贾福军
全国学生心理健康工作咨询委员会委员
广东省人民医院精神卫生研究所所长
郑日昌
中国心理卫生协会常务理事
中国社会心理学会常务理事
何江军
成都市精神卫生中心心理测评中心主任
北京市社会心理工作联合会心理测评专业委员会副秘书长
行业方案
01 /06

| 提升教师心理素养,护航学生健康成长

最新动态
2024

19

九月

行业资讯

突发路怒症!司机晕倒!公交车行驶中如何实时预警→

天刚蒙蒙亮,吃一粒降压药,再啃几口玉米,某公交车司机的一天开始了...据了解,公交车驾驶员的年龄普遍偏大,45至50岁是其主力军。由于公交司机的工作性质,司机普遍处于高压、高负荷的工作状态,也导致了多种职业病的高发。这些职业病主要包括颈椎病、腰椎间盘突出、肩周炎、胃病、高血压等... 与司机长时间保持固定姿势、饮食不规律、精神高度紧张等因素密切相关。此外,工作导致的心理压力大、情绪异常也是公交车驾驶员的一个普遍问题。一边是市民出行的高要求,一边是难以避免的“高压力”,公交司机的驾驶安全该如何守护?这一问题,也引起了交通运输部的重视,且发布相关工作的通知:各地交通运输主管部门要督促道路客运经营者密切关注驾驶员身心健康状态...杜绝驾驶员酒后、带病、疲劳、带不良情绪上岗。那么,公交司机行驶途中,如何更好地保障公交安全?实时身心健康监测与情绪预警是否可能?目前,已经有部分地区公交集团通过创新科技手段,实现了对公交车司机的实时情绪感知检测。司机佩戴情绪手环,实时情绪感知监测智能情绪感知手表,是基于HRV技术的可穿戴设备,采用PPG光电传感器采集心率的各项数据,不受时间、空间限制,在公交车司机出

10

九月

行业资讯

海南将青少年心理咨询纳入医保|学生心理教育势在必行

01 学生抑郁度攀升 教育面临危机2020年版《中国国民心理健康发展报告》显示:小学阶段的中重度抑郁检出率为1.3-3.3%;初中阶段的抑郁检出率为7.6-8.6%;高中阶段的抑郁检出率更是高达10.9-12.5%。相当于每1000个家庭中就有60个抑郁的孩子。还有研究显示:在过去的20年中,我国中小学生厌学率已急速攀升到73.3%!开学前这一现象更加明显!数据覆盖了30多个大中城市、500所学校,以及3万名学生。其中北京,上海,深圳,杭州等城市厌学率最高接近80%。其实,细看下面这些图片!是不是勾起了你上学时候的回忆,那种深深的无力感让人喘不上气!但是!当代的学生课业压力更重!满满的课表!让人眼花缭乱!再加上父母报的各种兴趣班,不堪重负。初二女孩凌晨崩溃大哭!我终于写完作业了!《2022年青少年心理健康状况调查报告》对全国范围内超过3万名青少年的调查数据进行了分析。结果发现,参加调查的青少年中有14.8%存在不同程度的抑郁风险。其中,有4.0%的抑郁得分较高,属于重度抑郁风险群体。有10.8%的为轻度抑郁风险群体,需进行有效干预和及时调整,以免进一步加重而出现更严重的症状。02 国家

10

九月

行业资讯

教师节寄语 | 尊师重教,从关爱教师心灵健康做起

2024年9月10日,是我国第40个教师节。关爱教师,从“心”开始。在学生的心理状况得到社会普遍关注之时,教师的心理健康问题才刚刚提上日程。教师心理健康问题亟需关注中国人民大学心理健康教育跨学科平台首席专家俞国良课题组,在1998年至2022年对全国300多万大中小学生和5万教师进行了心理健康大样本调查。结果显示:300多万大中小学生群体,心理健康问题检出率18.7%55万教师群体,心理健康问题检出率17.8%数据同时显示,61.2%的中小学教师有焦虑征兆。其中,小学教师的躯体化和强迫问题较为凸显。而中学教师心理健康问题检出率由高到低依次是睡眠问题(36.4%)、强迫问题(23.0%)、抑郁(20.9%)、焦虑(18.9%)、偏执问题(17.4%)、敌对问题(16.7%)、躯体化问题(16.6%)。中学老师每一项问题的检出率都高于职业整体水平。教师群体为何越来越焦虑?俞国良课题组关注教师心理健康问题已有20余年,他们发现,教师和学生的心理健康问题往往是共生的。在复杂多变、竞争激烈的教育环境下,教师承受了来自四面八方的更大压力。社会、学校和家长对教师的要求越来越高,工作强度越来越大、职业

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