400-6677-0102023年4月，教育部等十七部门引发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025)》的通知。通知中提到:“随着经济社会快速发展，学生成长环境不断变化,叠加新冠疫情影响，学生心理健康问题更加凸显”。.....要把“健康教育、监测预警、咨询服务干预处置“四位一体’的心理健康工作体系更加健全;学校、家庭、社会和相关部门协同联动的学生心理健康工作格局更加完善”作为工作目标。
从八大版块构建校园心理健康预防+调节+干预的保障型服务体系
心理健康档案建设
为学生建立档案数据，实现学生心理健康数据可持续发展管理。
心理科普
含央视心理访谈情绪手环节目科普、20分钟情绪短剧科普、3-5分钟心理小课堂
线上咨询就医
包含图文、电话、视频咨询，线下干预由就近的心理健康防调治一体化项目站点提供专业的一对一服务。
线下特色团体活动
应用讲座、互动课堂、舞动觉知、身心脑启动、情绪疏泄操、健心操等开展一年多期、多主题的特色团体创新性活动，助力学生减压、提升自信度、培养积极乐观心态，掌握心理调节小技巧 等。
心理测评
分线上线下，线上使用快捷量表测评(包含通用及自主开发量表，分管理端、学生端)，线下站点及大规模普测采用情绪手环团体测评。
调节训练
包含情绪手环反馈训练、冥想训练、健心操、情绪疏泄操等训练(可增加线上直播训练营等活动)
线上讲座
学生减压、学生心理能力提升、学生心态培养、家长课堂等不同主题的线上讲座。
人才培训
培养心理教育人才，提供培训课程、培训教材、督导成长等完善的人才培养体系，提升教师心理危机识别能力及应激处理能力。
智能情绪感知手环/手表，由北师大认知神经科学与学习国家重点实验室研发，在CCTV-12《心理访谈》节目中已播出 14 期，目前已为全国15个省份的学校、企业、医院、社区等提供情绪检测，服务 400余家社会心理服务站，平台已入驻 8000 余名社会心理服务人才。
建立学生心理健康档案，直观发现需要建立心理健康档案数据关注人群，起到危机预警功能，并实现学生心理健康数据可持续发展管理。
建设“可视化、可预测、可防控”的心理健康服务体系，线上为学生提供心理评估服务，线下开展个别辅导与干预。
覆盖危机干预、危机评估、危机报告、危机日志、统计分析、表单设计等全面功能，一站式统筹管理心理干预工作，积极提供有效的心理支持和指导，预防心理危机事件的发生。
线上提供多种心理咨询方式、智能咨询辅导，并关联患者线下心理疏导活动和历史数据，建立全面的个体及团体档案，从而更快地解决问题。
系统可根据心理健康档案，对重点学生自动进行随访提醒，定期提供必要的支持和帮助，以帮助学生长期有效地保持心理健康。
为德阳市教育局，搭建了集心理档案、心理测评、心理咨询、心理放松、心理知识、线上线下危机干预等功能于一体的软硬件支持平台，供辖区内学校使用。
- 400-6677-010
- 联系地址：北京市朝阳区星地中心B座11层
- 品牌合作：market@haitangxinzhi.com
- 代理合作：agent@haitangxinzhi.com
请加我的企业微信
